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数学教师实习周记,数学教师实习生周记

数学教师实习周记

  • 数学教师实习生周记

    时间是箭,去来迅疾,转眼一周又结束了,我们一定都积累了不少宝贵的经历,立即行动起来写9篇周记吧。怎样写周记才更能吸引眼球呢?下面是小编帮大家整理的数学教师实习周记,仅供参考,欢迎大家阅读。

    数学教师实习生周记 篇1

    第一周

    我怀着很期待的心情来到了实习的学——桦树小学,学校的领导、老师以及学生都很热情,让我心里温暖了好多,我们第一周主要是见习,听老师讲课,这种听课和我们以往的听课不一样,这种听课并不是为了学习老师所讲的知识,而是学习老师怎么样讲课,学习如何传授知识,如何驾驭课堂,如何控制授课时间等。要学习的知识真的很多很多。这次实习令我感受颇多。一方面,我深感知识学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。备课、上课、日复一日,无数琐碎平凡的事构成的我实习生涯的主旋律。

    第二周

    这周我很兴奋,因为可以上台讲课了,我成了一名真真正正的音乐教师,第一堂课是给四年二班上的,是那达慕之歌这首歌是蒙古族歌曲,首先我用一首美丽的草原我的家为导入带同学们一同走进蒙古大草原,给他们讲解蒙古的节日那达慕刚刚上课的时候我很紧张,说了前一句之后就不知道说什么了,还好他班的同学特别的配合,在他们的脸上我找到了自信,很顺利的上完了这节课,之后我总结了自己在上课方面的不足,累积了经验,在同学和老师的帮助下我讲课一次比一次的成熟,我对我自己也有了信心.

    第三周

    可能知道自己要离开这里了心里有些不舍也很难受,在给孩子们上最后一节课时,我故作若无其事地讲课,却不敢多说一句话,也不敢多看他们的眼睛,就怕自己善感的性情泄露了秘密,包藏不住脆弱的眼泪,那一节课气氛很沉重。或许孩子们也知道我们要分别了,他们都很认真地听讲,谁也不说话,可我却从他们的眼里读到了浓浓的依依不舍。到了最后我还是没有忍住掉下了眼泪,孩子们也哭了,尽管听了无数次老师好,但每每回应的时候我依然带着欣喜的笑容。

    每当站在讲台上,被一双双纯净的眼睛聚精会神地望着时,作为一名教师的价值感和成就感就油然而生了。这一个月的时间里,我并没有做到一名好老师,也不可能让所有的学生都喜欢我,但只要有一名学生记住我,那么我的实习生涯就有了难以泯灭的闪光点。在实习中,我还发现了,有些东西不能选择,有些东西却可以选择。份内的工作当然要认真完成,只要勤问、勤学、勤做,就会有意想不到的收获.我想

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  • 数学教师岗位实习周记(集锦十一篇)

    实习周记是实习生记录自己在实习期间的工作、学习和生活情况的一种方式,它不仅是对一周工作的总结,也是个人成长和反思的过程。以下是小编精心整理的教师实习周记(精选11篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

    数学教师岗位实习周记 篇1

    在本人实习期间,我在xx幼儿园单位领导和老师的指导下,不仅掌握了幼儿园保教工作的基本内容和特点,进一步对保教工作的重要性有了新的认识,而且,比较成功的将自己所学理论知识和技能运用到了实践中,顺利的完成了教育实习任务。

    例如保育员见习。目的是熟悉实习园所、班级的基本情况,接受指导老师的点拔,在做好保育员工作的同时,了解班级基本情况,跟幼儿接触、沟通,建立良好关系的同时,对各个幼儿特点有了初步了解。另外,在指导教师的帮助下,熟悉班级授课方式、教学计划后,写出自己详细而完整的教案,跟指导老师沟通并确认后,正式授课。在此期间,我不仅了解并做好保育员的工作,还自己独立完成了对班级环境的创设,并得到了老师和领导的一致好评

    在这段期间的实习让我学到了许多知识和技能,有机会将理论与实践有机结合,受益匪浅。今后定必认真总结,及时反思,多向别人学习,使自己不断进步,日渐完善,同时紧记“不论遇到什么困难,不要对自己失去信心”这个道理,逐渐走向成熟。

    数学教师岗位实习周记 篇2

    实习周记一

    终于盼到大四的教育实习了。其实早在五月份的时候我们参加过教育见习,当时我被分到南山试验小学,简单观摩了学校的运作,也听了几节语文课,还陪着小朋友们玩了几场躲避球。短短的一周,就在我意犹未尽的时候结束了。

    迎着秋日的阳光我们开始进行为期六周的正式实习。10月18号下午,我和小组成员一起来到深大附中参加实习会议。怀着激动地心情来到六楼会议室,学校给我们每人备了一瓶水,到了下午4点就有老师陆续走进来。实习小组的成员大都互相认识,大家互相交流着彼此的心情,但很快地随着“实习要求”下发后,大家便严肃起来。学校教育处和学生处的王主任和赵主任分别对我们这群实习老师进行严格的要求,他们说会拿正规老师的那套规定来要求我们,这让本次的实习任务变得更加严谨、正式了。随后,学校将我们划分成几个小组,我被分到初一四班,由王老师和林老师带队。几位老师分别站起来与大家打了下照面,看到我的指导老师,我不禁想起当年教我的语文老师,如今我也即将踏上教育之路,感觉有点不可思议。

    初来乍

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  • 最新数学教师实习周记合集五篇

    每个人的周记本都藏着生活馈赠的宝藏,结合自己的兴趣和爱好写出有个性的周记,你知道怎么撰写一篇标准的周记吗?栏目小编特别编辑了“数学教师实习周记”,希望您能把这篇文章收藏起来以便日后查看!

    数学教师实习周记【篇1】

    小学数学教师实习周记

    本周是我作为一名小学数学教师实习的第一周,充满了新奇和期待。作为一名大学生,这是我第一次走进真正的课堂,真正感受到了教学的魅力和责任。在这周记中,我将记录下我在实习期间的所见所闻,以及我的感受和收获。

    星期一,我来到了实习学校,遇到了我将要带的学生。一群可爱的小朋友们满怀期待地站在教室里,眼神中透露着好奇和期待。我试着与他们交流,和他们建立起了良好的关系。接着,我为他们上了一节关于数学四则运算的课程。虽然是一个简单的题目,但是我仍然决定从基础概念开始讲解,以巩固他们的基础。通过一些趣味数学游戏的方式,我成功地激发了孩子们的学习兴趣。在上课的过程中,我发现了孩子们不同的学习方法和习惯,我设法针对不同类型的孩子们,提供个性化的教学方法,调动了他们的积极性。这是一个成功的开始,让我对未来的实习充满了信心。

    星期二和星期三,我继续实习。在这两天里,我遇到了一些困难。我发现有几个学生对于数学的理解不够深入,所以我决定采用一些案例分析的方法进行教学,帮助他们理解数学概念。我还给他们布置了一些练习题,并邀请他们在课后向我提问。通过这些练习和讨论,我发现学生们的数学水平有了明显的提高。我还与学校的其他老师进行了交流和合作,他们给了我很多宝贵的建议和指导,帮助我提高了教学效果。

    到了星期四,我决定让学生们通过制作手工模型来帮助他们更好地理解数学知识。我精心准备了一些颜色纸和剪刀,将学校的教室布置成了一个小工作室。在实施的过程中,我发现孩子们兴趣十足,纷纷拿着剪刀和颜色纸,尽情地制作着数学模型。他们在学习中体会到了乐趣和成就感,更加主动地学习了课堂上的内容。这次活动不仅提高了学生们的动手能力,还培养了他们的创造力和想象力。

    星期五是我实习的最后一天,我决定以一节小测验来检验学生们这一周来的学习成果。我特意准备了一些考题,从他们计算的速度到解决实际问题的逻辑思维能力,都进行了全面的考察。虽然只是一次小测验,但结果让我欣慰。孩子们的进步非常明显,答题正确率明显提高。在下课时,他们纷纷和我讲述了他们这周来的收获和感受。这些话语让我觉得非常欣慰和自豪,我觉得

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  • 数学教师实习周记

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    数学教师实习周记 篇1

    最近,我们在学小数的乘法与除法。我被眼前的小数点和数字搞的晕头转向。

    前几天,我在做数学考试的时候把2.67×8.4=224.8写成了2.67×8.4=224.28.结果试卷发下来,我只考了97分,这是怎么回事,在这儿,老师圈了一个醒目又刺眼的圈儿,不是对了吗?我小声嘀咕着,但还是被我同桌发现了,他说:“连这样的都会做错啊!哈哈哈哈!”经过我的验算,才知道我做错了。

    回家后,我对爸爸说了这件事,爸爸并没有骂我,他语重心长的说:“女儿,小数点也是很重要的,你不要看它小,这样一个芝麻大小的小数点也酿起一具悲剧。苏联宇航员驾驶飞船正准备返航时,发现降落伞失灵,最后飞船爆炸,宇航员牺牲这正是地面检查人员责任心不强,忽略了一个小数点!”

    是呀,以后一定要认真做作业,不再马马虎虎。

    【关于数学周记锦集10篇】

    数学教师实习周记 篇2

    经过上一周的听课阶段,这一星期就要开始正式步入课堂,进行实战阶段了。试教工作开始以后,我每天的工作就是听优秀数学教师的课——写教案——试教——修改——试教,这样反复练习,完善。直到把一节课要讲的内容练到烂熟于心为止。即使这样,在我第一次深入课堂时,我还是遇到了许多师范学校里没学过、事先也没有料到过的难题。毕竟试教的时候和正式去教室上课的时候的心态是很不一样的,对于我所努力得成果,我的指导老师张老师都会很细心进行点评和分析,这也让我感到信心倍增,求知欲更强。在老师的指导中我明白,备课,备自己和备学生都是上好一堂课至关重要的,而短短的课堂45分钟所需的努力和应达到的要求都是永无止尽的……

    我在某县级中学进行了七个星期的数学教育实习工作。在实习期间,我的主要任务是数学教学工作,以下是我七个星期的实习总结。

    一、认真负责,勤奋努力,为人师表,积极开展数学教学工作。

    实习的第三天我就制定了数学教学工作计划,接下来我就按我的计划展开教学工作。

    每天我的日常工作有:一是跟操。每天早上6:25及9:30到操场督促学生认真做操,检查学生仪容仪表,校牌佩戴。早操过后,督促学生把清洁区、教室的每个角落打扫干净;检查宿舍卫生及内务;

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